穆罕默德
家庭建立在父母的基础上，父母又创造了社会成员。 因此，无论是从道德，语言习惯还是从继承的习俗来看，父母在抚养孩子和抚养一个健康的孩子方面都扮演着重要的角色。 因此，家庭是孩子的第一个世界，他从中学到了所有技能，行为和习惯。
两岁孩子的土壤
孩子生命的头几年，尤其是第二岁，是他一生中重要而敏感的阶段。 在这个年龄段，孩子尝试探索周围的事物，认知过程变得更易于学习，模仿和跟进。 孩子所看到或听到或触摸的全部是：这个年龄更有可能以父母所看到的方式使孩子结晶并适应孩子。 父母应该采取正确的行为和适当的方式，以帮助孩子掌握语言和运动技能，以创造健全的，没有缺陷和未来问题的方式，这是明智的。 这个阶段的孩子是真正的繁殖者：
鼓励孩子
由于鼓励孩子们进行体力劳动，并且需要身体活动，因此，在这个阶段，孩子可以玩耍并掌握工具，因此，父母必须携带适当的游戏，例如给孩子化妆，以便孩子可以在这个阶段，碎片相互叠放并分解，这些游戏发展了孩子的认知过程。
帮助孩子抓东西
例如握笔，这种方法训练孩子书写和控制成员的运动，从而细致而准确地完成工作，并通过腾出空间让孩子进行书写和绘画来训练孩子在白色小册子上，尤其是那些带有卡通漫画的小册子； 为了鼓励这种行为并激发他的士气，这种方法将增强孩子的智力，并负责认知或语言方面。
鼓励孩子说话
他有能力说话，通过重复他从别人那里听到的某些单词，或者给予他自由表达自己心中所发生的喜悦和快乐的能力，以及通过语言和简单的方式招待孩子有趣的故事。单词，并重复一些重要的单词，这种方法鼓励孩子表达自己的情感而不必担心或犹豫，并会以优雅和口才来增强语言表达能力和与他人相处的能力。
儿童奖励
奖励他的品行或工作，而不应惩罚他的不法行为； 因为惩罚会增强他的恐惧感，因为每当他想以一种方式表现出来，即害怕害怕将惩罚作为不良或不法行为时，那就不要这样做，这会削弱孩子的个性，并降低他的能力和技能以及风格奖励会增强孩子对工作的热爱和坚持不懈地做任何期望的行为的能力； 那些奖励。
父母遵循选择方法
由于这个阶段的孩子特别喜欢一些食物，例如糖果和巧克力，在这种情况下，母亲一定不要开始拒绝孩子或生气和大喊大叫，但必须在两件事之间做出选择，对他说：您想切吗？一个苹果或一块香蕉，然后孩子在这两个选项之间进行比较，选择自己认为合适或想要的东西，而忘记了他要甜点，而这种方法可以帮助孩子区分两件事并选择最适合的人选，这将使他的才干在适合他的决策过程中更加出色。
孩子是父母的照片，年龄比年轻大，孩子作为孩子的责任是父母的责任，因此父母必须帮助孩子掌握良好的语言能力，良好的社交习惯和好行为。 “因此，父母必须确保孩子得到正确的教育，抚养和抚养。