有特殊需要的人
有些人患有一些可能在听觉上，身体上，视觉上或大脑中受阻的身体问题，以及一些其他阻碍其学习方式的问题。 残疾人在某些方面与自然人有所不同，这阻碍了他们的成功能力。在过去的一段时间里，已经建立了私立学校和有特殊需要的人的教育中心。 他们正在努力提供一个适合自己情况的特殊环境，并为他们提供特殊的教育方法，以及该领域的专业教师干部。
老师在教授学生的学术训练方面做出了很大的努力，指导他应对任务的能力并分析了他的技能，以便达到目标并根据他所携带的残疾以及强度和年龄的大小来确定他的能力。的学生，以及所有学生的智力水平各不相同，还有许多私立学校，针对每种类型的残疾，并针对每个学生使用适当的学习方法。
如何教有特殊需要的人
- 了解每个学生理解和吸收信息的能力。
- 学生每隔一段时间都会拜访老师，以确定学生的发展程度，并听取父母的意见并提出有助于提高学生技能的想法。
- 在每个时间段对学生进行测试，以评估他们的状态并确定学生的技能是发展还是下降。
- 选择适合学生的教育方法，并尝试为此提供适当的氛围，教师必须写一份薪水表，其中包含适当的培训目标和方法，包括在教育中使用图像和逼真的模型，以及个别模型。
- 使用现代教学技术来帮助学生学习如何使用它。
- 尝试与学生互动，给他机会与其他人互动，并教他与他人进行语言和道德交流的方式。
- 教学生如何帮助他的生活的方法，如果该学生是盲人，则应教他们如何使用拐杖走路，发展内部和感觉视觉能力以及在日常生活中使用它们的训练。
- 计划休闲旅行以加强中心学生之间的联系，鼓励学生学习，并通过参与社区活动来增强学生的自信心。
- 绝对避免使用谴责和殴打，而要教别人避免错误，万一屡犯错误，必须告知家长，并采取适当的措施，并在学校与家长之间进行讨论，以找到解决该问题的合适方法。